体育课篮球单元计划【初中篮球单元教学计划】

篮球运动是由跑、跳、投等多种身体动作所组成，初中的篮球单元 教学计划 是怎样的呢?下面是我收集整理的初中篮球单元教学计划，欢迎阅读。 　　初中篮球单元教学计划篇一 　　一、教学理念： 　　篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，培养学生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。 　　篮球技术水平的巩固提高依赖于学生对篮球运动的兴趣爱好和基本功的情况的好差，而在基本功的练习当中，因其具有较强的趣味性、实用性，由此也吸引了学生对篮球运动的兴趣。近年来，随着体育教学改革的不断深入，篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。从片面追求投篮命中率、力量训练，忽视基本功教学的误区中走出来，重视基本功的教学，使学生通过基本功的篮球技术练习，为提高篮球技术水平打下坚实的基础，使学生终身受益

中学生篮球队训练计划（详细到每周的训练计划）

训练计划：时间早上6：30一7：30 周一、1、热身：绕篮球场四边跑10分钟。2、运球跑，球场四边10组。3、两人行进间传接球，全场来回20组。4、二步半跑篮全场20组。5、防与守移动步如并、交叉步等每个10组。6、教学比赛。7、放松（队员之间互相）与小结（教师总结给学生听并回安排下节训练内容）。以上形式跟队员实际情况（素质、技术、体能）安排下节训练就可啦。

中学篮球社团教学计划

一、指导思想我校旨在通过篮球社团活动培养学生的兴趣，以活动为载体，以学生为主体，注重发展其个性特长，培养创新精神与实践能力，结合当前特长生考试情况。通过丰富学生的课余生活，提升其自我发展和解决问题的能力。二、实施1、社团活动计划需弹性运用，根据学校资源与学生兴趣，最大化利用设施，确保活动效果。2、活动以学生意愿为主，指导教师提供专业指导，协助学习，激发兴趣。3、各社团应与学科紧密配合，增进教学效果，旨在培养艺术性、体能性和学校骨干。4、全校教师承担社团指导与参与责任，优先考虑教师专长。三、实施办法1、社团成员通过自愿报名与教师调度组成，确保全员参与。2、社团活动由教师专长指导，课程统一安排，体育组负责。(1)每学期制定课程计划，教师根据专长安排，并提交计划表与进度表。(2)学期末提交活动记录与学生活动情况。(3)活动应服从学校统一安排，优先参与全校活动。(4)社团代表学校参与集体活动，学期结束展示成果

中学体育课女子篮球项目的教学计划的制定，有什么好的做法？

中学体育课女子篮球项目教学计划的制定，可以参考以下建议：1. 移动技术：包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。在这个计划的制定过程中，考虑的是加强学生对于篮球运动中防守的练习。可以以游戏来进行，加强学生学习的积极性。另外，要打破常规的教学方法，不单单只限于动作技术的教学，要在室外课堂的教学中，加以篮球规则的讲解。让学生在学习技术的同时，让他们明白什么是正确的防守位置，什么是正确的防守方法，避免在课余参加篮球运动时，造成无谓的犯规。不但完成了动作技术的教学，而且让学生掌握了一些简单的规则，打破我们以前在理论课中，专门讲解规则的传统方法。这样节省了理论课的课时，另外，提高了学生对于规则的了解程度。技术加理论教学的模式，提高了学生学习的兴趣，加强了学生掌握理论知识的能力。2．运球技术：包括原地的高低运球、原地的体前变向运球、行进间直线快速运球、行进间体前变向运球。在这一课时的制定中，考虑到原地运球是基础，练习原地运球是为了给行进间运球打好基础，另外是让学生第一次触球时，增加手对球篮球的感觉，也就是球感、手感的练习

什么是篮球单元教学计划？和模块计划的区别是什么

1. 单元教学计划 是指每一个小目标的训练计划 例如 三步上篮 原地跳投 行进间跳投等2. 模 块 计 划 是指大方向的训练计划 例如 增强个人进攻能力 单元计划是模块计划的组成部分 例如 强化个人进攻能力 这里就需要各个单元的计划组成最终达到训练目的 （包括低位进攻 干扰下投篮 罚篮 上篮）